科技是國(guó)家強(qiáng)盛之基，創(chuàng)新是民族進(jìn)步之魂。黨的十八大以來(lái)，在一系列鼓勵(lì)科技創(chuàng)新政策的引導(dǎo)下，我國(guó)科技發(fā)展取得了輝煌的成就，在一些重要科研領(lǐng)域和關(guān)鍵核心技術(shù)上已實(shí)現(xiàn)重要突破。在創(chuàng)新技術(shù)的推動(dòng)下，我國(guó)教育事業(yè)也在發(fā)生著深刻變革。

教育科技創(chuàng)新成果顯著 創(chuàng)新人才成關(guān)注焦點(diǎn)

隨著AI、5G、大數(shù)據(jù)等技術(shù)的飛速發(fā)展和應(yīng)用，智能和數(shù)字化教育產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)，不僅解放了教師、學(xué)生、家長(zhǎng)，還極大地促進(jìn)了教育公平，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和教師的授課效率。尤其是經(jīng)過(guò)2020年疫情考驗(yàn)，一部分教育企業(yè)的科技創(chuàng)新能力得到驗(yàn)證，人們切實(shí)感受到科技創(chuàng)新給教育帶來(lái)的巨大便利。

教育企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)創(chuàng)新人才的引進(jìn)，學(xué)校特別是高等學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃，放眼世界，各行業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，我們建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家也急需大批高素質(zhì)創(chuàng)新型人才。因此，如何培養(yǎng)、引進(jìn)和留住高科技創(chuàng)新人才已成為學(xué)校、企業(yè)和專家學(xué)者關(guān)注的焦點(diǎn)。

專家學(xué)者深度交流 科技創(chuàng)新引領(lǐng)教育發(fā)展

科教興國(guó)，共尋推動(dòng)教育變革的科技力量，是每個(gè)教育工作者堅(jiān)定不移的初心和使命。為此，新華網(wǎng)推出“推動(dòng)教育變革的科技力量”話題，將以專業(yè)的視角、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，探索中國(guó)教育科技發(fā)展之路，傳遞科教之聲。

本話題將采訪專家、學(xué)者和教育企業(yè)家，通過(guò)他們從專業(yè)角度進(jìn)行的深度分析，展現(xiàn)權(quán)威觀點(diǎn)，準(zhǔn)確把握教育科技的未來(lái)發(fā)展方向；根據(jù)教育科技創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)和成果匯集，梳理教育科技產(chǎn)品的形態(tài)和發(fā)展現(xiàn)狀；鼓勵(lì)更多企業(yè)與社會(huì)力量參與，共同推動(dòng)中國(guó)教育多元化建設(shè)發(fā)展。

教育科技界人士齊聚一堂 為創(chuàng)新人才建言獻(xiàn)策

如何培養(yǎng)造就科技人才，構(gòu)建有效的引才用才機(jī)制？如何有效激發(fā)科研人才的創(chuàng)新活力？面對(duì)教育科技發(fā)展中亟待解決的難題，“推動(dòng)教育變革的科技力量”話題，將為教育實(shí)踐者、專家學(xué)者及教育科技界人士提供發(fā)聲渠道，為教育科技的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、高水平人才培養(yǎng)、引才用才機(jī)制等建言獻(xiàn)策。

科技是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。讓我們聚焦使命，凝聚共識(shí)，以教育創(chuàng)新與新時(shí)代同頻共振，為助力教育科技事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)更多智慧和力量。