“英子姐姐，如果沒(méi)有您的幫助，也許我現(xiàn)在會(huì)是一名打工妹，是您改變我的命運(yùn)，我一定以您為榜樣…… ”信中被親切喚作“英子姐姐”的劉發(fā)英，是全國(guó)人大代表、湖北省宜昌市長(zhǎng)陽(yáng)土家族自治縣龍舟坪鎮(zhèn)花坪小學(xué)副校長(zhǎng)。

寫(xiě)信人小琦（化名），出生后被父母遺棄，后被一位老人收養(yǎng)，生活艱難，小學(xué)五年級(jí)正準(zhǔn)備輟學(xué)打工時(shí)，遇到了“英子姐姐”團(tuán)隊(duì)。在他們的幫助下，小琦順利完成了學(xué)業(yè)，去年8月以優(yōu)異的成績(jī)被北京科技大學(xué)錄取。

像小琦一樣被資助的貧困孩子還有很多。16年來(lái)，劉發(fā)英用一根網(wǎng)線搭起愛(ài)心助學(xué)橋，其網(wǎng)絡(luò)助學(xué)團(tuán)隊(duì)籌到2480余萬(wàn)元助學(xué)資金，助3900多名貧困孩子圓了求學(xué)夢(mèng)。

30年前，土家族姑娘劉發(fā)英年僅21歲，剛從師范學(xué)校畢業(yè)。當(dāng)時(shí)，長(zhǎng)陽(yáng)土家族自治縣還是國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣，她主動(dòng)申請(qǐng)到這個(gè)縣最偏遠(yuǎn)貧瘠的黃柏山鄉(xiāng)支教。工作壓力大、基本生活無(wú)法保障，初到這個(gè)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村，劉發(fā)英內(nèi)心掙扎過(guò)，曾想過(guò)離開(kāi)。

“生活最沒(méi)有著落時(shí)，學(xué)生陪伴在身邊，不少家長(zhǎng)在給孩子送小菜時(shí)，總會(huì)給我捎來(lái)一些新鮮蔬菜?！鄙絽^(qū)人民的樸實(shí)讓劉發(fā)英感動(dòng)。

窄小破舊的兩層土坯房作為教室，容納了全校190名學(xué)生。許多孩子頓頓咸菜拌飯，部分孩子還面臨輟學(xué)的困境。學(xué)校電壓不穩(wěn)經(jīng)常停電，煤油燈下，學(xué)生們與書(shū)為伴，那一張張渴望知識(shí)的稚嫩臉龐，深深觸動(dòng)了劉發(fā)英。

當(dāng)時(shí)劉發(fā)英每月僅有98.5元的微薄工資，從第一次領(lǐng)到工資開(kāi)始她便拿出一部分，幫助家庭困難的孩子解決吃菜、看病、交學(xué)費(fèi)等問(wèn)題。竭盡所能為山區(qū)貧困孩子多做點(diǎn)事，守護(hù)他們的求學(xué)夢(mèng)，成為她那時(shí)最大的心愿。

讓劉發(fā)英決定長(zhǎng)期在此扎根任教的，還有一件事。家訪時(shí)，一名學(xué)生的父親說(shuō)自己不識(shí)字，一次親戚寄來(lái)一封信，他只好請(qǐng)人幫忙讀信寫(xiě)回信。作為回報(bào)，他幫人家挖了3天堅(jiān)硬的板田。他說(shuō)：“劉老師，沒(méi)有文化的苦頭我們這輩子算是吃夠了，就算是砸鍋賣鐵，我也要讓孩子多讀書(shū)?！?/span>

“山里孩子太需要老師，我最終選擇了留下?！痹?8年的支教過(guò)程中，劉發(fā)英一直在思考，“一個(gè)人力量有限，怎樣吸收社會(huì)力量來(lái)幫助山里的孩子？”

2005年，劉發(fā)英接觸到互聯(lián)網(wǎng)，注冊(cè)了一個(gè)名為“英子姐姐”的QQ號(hào)。此后，她便通過(guò)QQ為貧困學(xué)生發(fā)帖求援。她在網(wǎng)上公開(kāi)自己所有的真實(shí)信息，并承諾“不從善款中提取一分錢，善款全額資助貧困學(xué)生”，建立起“一對(duì)一助學(xué)”的聯(lián)系機(jī)制，實(shí)行“透明助學(xué)”，用堅(jiān)守和誠(chéng)信換來(lái)了網(wǎng)友的信任。

為讓助學(xué)渠道更加暢通便捷，2010年11月，劉發(fā)英創(chuàng)辦了“英子姐姐助學(xué)網(wǎng)站”，成立了網(wǎng)絡(luò)助學(xué)團(tuán)隊(duì)。

在劉發(fā)英的工作室里，中青報(bào)·中青網(wǎng)記者看到，一個(gè)書(shū)柜里整齊地?cái)[放著很多冊(cè)子。劉發(fā)英介紹說(shuō)，這是2005年至今，她親手記錄的180本“助學(xué)賬本”，記載著來(lái)自10多個(gè)國(guó)家和地區(qū)兩千多名愛(ài)心人士的資助?！懊恳还P捐款的來(lái)源，捐款人地址、電話號(hào)碼、QQ號(hào)、金額，受捐學(xué)生姓名、學(xué)校、年級(jí)等重要信息，都詳細(xì)地記錄了?！?/span>

讓劉發(fā)英印象深刻的一次助學(xué)，是為6歲患有白血病的學(xué)生小成（化名）籌款。10年中共有82名愛(ài)心人士資助他235次，善款共24.16萬(wàn)元。

16年來(lái)，“英子姐姐”網(wǎng)絡(luò)助學(xué)團(tuán)隊(duì)幫助3900多名貧困孩子圓了求學(xué)夢(mèng)?！八械膶W(xué)生都由我和團(tuán)隊(duì)親自走訪，必須獲得第一手真實(shí)資料，給愛(ài)心資助人一個(gè)交代?！眲l(fā)英說(shuō)。

“英子姐姐”的助學(xué)團(tuán)隊(duì)在不斷壯大，劉擁軍就是其中一名志愿者。他告訴記者，他是被劉發(fā)英這種無(wú)私的精神所感動(dòng)并參與其中的。

如今，長(zhǎng)陽(yáng)土家族自治縣發(fā)生了翻天覆地的變化，早已脫貧摘帽。隨著國(guó)家精準(zhǔn)扶貧政策的深入推進(jìn)，小學(xué)、初中義務(wù)教育階段經(jīng)費(fèi)有了兜底保障，“英子姐姐”助學(xué)團(tuán)隊(duì)也及時(shí)調(diào)整方向，把助學(xué)扶貧對(duì)象鎖定為貧困家庭的高中生、大學(xué)生，作為教育扶貧政策體系的一種補(bǔ)充。

談到“英子姐姐”團(tuán)隊(duì)的網(wǎng)絡(luò)助學(xué)工作，長(zhǎng)陽(yáng)土家族自治縣教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)李欽認(rèn)為其走出了一條“互聯(lián)網(wǎng)+教育扶貧”的助學(xué)育人之路，已成為長(zhǎng)陽(yáng)“助學(xué)啟智工程”亮麗的名片。

來(lái)源：中國(guó)青年報(bào)