2017年，20歲楊登輝代表中國參加了第44屆世界技能大賽，一舉奪得數(shù)控銑項(xiàng)目金牌，并獲國家最佳選手獎(jiǎng)。世界技能大賽被譽(yù)為“技能奧林匹克”，是目前世界規(guī)模最大、影響力最大的職業(yè)技能賽事。然而，這個(gè)閃亮世界技能之巔的年輕人，初中時(shí)因家庭變故沒考上高中，只能選擇去職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)數(shù)控銑技術(shù)。這被譽(yù)為“在鋼鐵上雕刻的藝術(shù)”，一根頭發(fā)的粗細(xì)程度是0.08毫米，但楊登輝能加工的精度不超過0.02毫米。曾經(jīng)的落榜少年為自己開啟了海闊天空的人生之路。

一個(gè)國家在世界技能大賽中的成績，也反映了這個(gè)國家技術(shù)技能的發(fā)展水平。中國自2010年加入世界技能組織以來，中國技能隊(duì)從當(dāng)初的“板凳隊(duì)員”迅速成長為“世界頭號種子選手”。2021年底，全國技能勞動者總量已超過2億人，其中高技能人才超過6000萬人，占技能勞動者的30%。今天，3000萬職業(yè)教育在校生，無疑蘊(yùn)含著巨大的人才紅利。當(dāng)技能人才成為支撐中國制造、中國創(chuàng)造的重要力量時(shí)，基礎(chǔ)教育的底座也在不斷加強(qiáng)。在著力改善鄉(xiāng)村、山區(qū)、邊遠(yuǎn)地區(qū)教學(xué)條件的同時(shí)，覆蓋全學(xué)段的學(xué)生資助政策體系已漸趨完善，最大程度地保障了“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”，在不斷實(shí)現(xiàn)人的現(xiàn)代化過程中推進(jìn)國家現(xiàn)代化。

來源：央視財(cái)經(jīng)