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高考會否推遲?開學會否延期?考研復試咋辦?教育部集中回應來了

作者:東昌府新聞網 發(fā)表于:2020-02-14 09:46:08  點擊:

面對當前依然嚴峻的新冠肺炎疫情防控形勢,眾多師生家長關注的今年高考是否會推遲、開學是否延期、大學生返校、考研復試、求職就業(yè)、論文答辯等熱點問題,權威回應來了!在今天下午(12日)國務院聯(lián)防聯(lián)控機制召開的新聞發(fā)布會上,教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室主任王登峰、基礎教育司司長呂玉剛、高等教育司司長吳巖、高校學生司司長王輝出席新聞發(fā)布會,回應了這些熱點問題。

1.高考是否推遲?

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關鍵句:將密切關注疫情發(fā)展及時評估。

王輝:當前距離高考還有將近四個月的時間,我們將密切關注疫情的發(fā)展變化情況會同相關部門和各地及時評估疫情對組織考試可能產生的影響,審慎研究制定今年高考的具體實施方案,相關工作安排將及時向社會公布。

2.開學時間會否繼續(xù)推遲?

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關鍵句:由各地根據當?shù)匾咔榍闆r制定。

王登峰:教育部明確要求,什么時候開學由各地根據當?shù)匾咔榍闆r制定。要錯區(qū)域、錯層次、錯峰開學。

學生返校后,如果出現(xiàn)疫情,出現(xiàn)確診病例或疑似病例,要按照當?shù)蒯t(yī)療和疾控部門的要求進行管理救治,同時對其所在區(qū)域進行消毒,還要對相關人員進行隔離。學校要建檔,一直跟隨直到患者痊愈。

3.畢業(yè)論文、設計、答辯咋安排?

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關鍵句:根據疫情變化做出具體安排

吳巖:針對寒假期間大學生到企事業(yè)單位實習,我們做出了全部暫停的要求,同時要求各高校根據各校的實際情況,可以做出適當減免實習學分的政策。

高校畢業(yè)季為每年6月至7月,我們會密切研判形勢,根據疫情變化,適時做出關于高校畢業(yè)論文、畢業(yè)設計和答辯時間的具體安排。

針對畢業(yè)延遲是否會影響戶口和檔案的問題,王輝表示,適當延長擇業(yè)時間,對于未找到工作的畢業(yè)生,戶口和檔案可以在學校保留2年。

4.高校返校學生需要先隔離14天嗎?

關鍵句:不同地區(qū)學生采取不同措施

王登峰介紹,對于來自不同地區(qū)的學生,可能要采取不同的措施,每一所學校都要按照統(tǒng)一的部署和要求進行消殺方面的準備,來自疫情嚴重地區(qū)的,和確診病人有過接觸的,包括有咳嗽發(fā)燒癥狀的同學,可能要進行單獨的隔離,其他的同學每天要測量體溫,要隨時關注他們身體狀況的變化,這些不一定需要隔離。

來自湖北疫區(qū)的同學,首先這些同學在返校之前要按照湖北武漢當?shù)貙嶋H的要求。湖北籍的學生要到外地上學首先要符合湖北當?shù)氐囊?。等他們從湖北回到各自學校之后,也要進行單獨的隔離。其他地方到武漢去上學的同學也是同樣,在武漢地區(qū)還沒有解除人員流動管控時,也不能夠過去。

5.考研復試是否延期?

關鍵句:自劃線高校的復試推遲

王輝表示,原定4月初舉行的全國碩士研究生復試工作是否延期,將視疫情發(fā)展變化情況另行通知。明確原定近期舉行的碩士研究生的復試錄取和有關招生單位博士研究生招生工作推遲舉行,具體工作安排由各相關招生單位,在所在地省級高校招生委員會的指導下,結合本地本單位疫情防控情況確定。

6.偏遠山區(qū)的孩子咋上網課?

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關鍵句:下周一中國教育電視臺第四頻道傳授課程資源

呂玉剛表示,停課不停學應該是一種廣義的學習,學習的方式也應該是多種多樣的,不僅僅是單純意義上的網上學習。

為了幫助偏遠貧困地區(qū)的學生拓寬學習渠道,提供學習的資源支持與服務,從2月17日開始,就是下周一開始,中國教育電視臺第四頻道將通過直播衛(wèi)星平臺向全國用戶傳授有關課程學習資源,將覆蓋偏遠貧困農村地區(qū),特別是網絡信號比較弱和有線電視沒有通達的地區(qū),解決這些地區(qū)學生的學習問題。同時要指出,教育電視臺播出時間是有限的,這些學習資源以小學課程資源為主,同時兼顧了初中和高中學生的學習。

他強調,有一點必須要說明,對于上新課的,要堅決防止以居家學習來完全代替學校正常的課堂教學工作,所以各地各校要認真做好開學后的教學與現(xiàn)在居家學習的緊密銜接。

7.老師都要制作直播課嗎?

關鍵句:特別不提倡每一位老師都要制作直播課

針對在線教學的問題,吳巖表示,第一,我想特別強調的是,我們推出的22個線上課程平臺的2.4萬門課程不是為應對疫情臨時倉促制作上線的,而是這幾年來我們精心組織、精心培育、精心遴選的好老師的好課,應該說這些課是有質量保障的。

第二,在這里我要特別強調,我們特別不提倡、不鼓勵、不希望、不建議各高校在疫情期間要求每一位老師都要制作直播課,這是我們特別不希望、特別不建議的。

8.留學人員如何返校?

關鍵句:努力協(xié)調溝通幫助留學人員

王登峰表示,針對部分留學人員無法按時到國外院校學習的情況,教育部也指導駐外使領館教育部門積極與駐在國的教育部門和高校溝通協(xié)調,督促外方做好我國留學人員的學業(yè)安排。通過延長注冊入學時間、在線課程、靈活安排畢業(yè)答辯等方式,提供有效的學習幫助。

同時盡快解決我國留學人員簽證的延期問題,最大限度減少入境限制措施帶來的負面影響,保護我國留學人員的合法權益。目前在我駐外使領館的積極推動下,部分國家已經陸續(xù)出臺措施,幫助解決我國留學人員遇到的學業(yè)受阻的問題。

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來源:現(xiàn)代教育報