“港區(qū)國安法”實施半年多以來，持續(xù)一年多的曱甴亂港事件開始慢慢平息，極端暴力示威已不復(fù)存在，社會秩序也開始恢復(fù)穩(wěn)定。近日，港府又傳來一個好消息，教育部門推出一系列教育改革措施，開始下大力整治通識教育亂象。

據(jù)環(huán)球時報2月4日報道，港府的教育局公布高中四個核心科目的改動方案并征詢學(xué)界意見，其中通識科課程建議涵蓋國家和港區(qū)的憲制關(guān)系、維護(hù)國家安全的意義、港區(qū)融入國家最新發(fā)展規(guī)劃政策等國情教育元素。同時，新通識科課程還將提供學(xué)生赴內(nèi)地考察機(jī)會。

很難想象，年僅13歲的孩子身上藏著汽油彈走上街頭，隨時準(zhǔn)備把它投向警察甚至是無辜群眾；更無法想象，16歲的少年敢于在大庭廣眾之下持刀殺人……而這一切都發(fā)生在曾經(jīng)以“法治”為榮的香港。

在持續(xù)一年多的“修例風(fēng)波”引起的極端暴力示威中，因參與“修例風(fēng)波”而被捕的人中有四成是學(xué)生，其中近2000名是中小學(xué)生。“修例風(fēng)波”釀下如此惡果，與港區(qū)通識教育的毒害不無關(guān)系。

俗話說“十年樹木，百年樹人”，培養(yǎng)一代人，需要百年時間，但毀掉一代人，僅僅只要十年就夠了。港府當(dāng)初設(shè)立通識科的本意，是想通過學(xué)習(xí)的過程，強(qiáng)化學(xué)生獨(dú)立思考、慎思明辨能力。但自從2009年通識科被列入高中必修課以來，由于該科教材不用送審、港府教育局沒有統(tǒng)一教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、沒有專職教師等弊端，于是一些“黃師”在通識科上夾帶私貨毒害青少年；再加必修科目帶來的升學(xué)壓力，通識教育向下延伸至初中、小學(xué)階段，以至于整個教育系統(tǒng)幾乎全軍覆沒……

通識教育亂象的背后，不無外國反華勢力的深度操縱?！洞蠊珗蟆肪桶l(fā)現(xiàn)，1993年成立的“港美中心”是美國駐港澳總領(lǐng)館執(zhí)行洗腦教育的工具。美國駐港澳總領(lǐng)館通過“港美中心”，以高薪、住宿免費(fèi)招募學(xué)者參加通識教育計劃，深度滲透大學(xué)教育。2014年，前基本法委員會委員劉乃強(qiáng)就曾爆料稱，“港美中心”包攬當(dāng)?shù)?所大學(xué)的通識教育課程，用美式思想影響當(dāng)?shù)馗叩冉逃？梢钥吹剑凇靶蘩L(fēng)波”中表現(xiàn)最惡劣、行為最極端的，就集中在幾所高校中；思想最反動、最具危害性的，也在大學(xué)生群體中體現(xiàn)得最為明顯。

而這些學(xué)生，都是通識教育實行十年來被西方反華勢力荼毒的一代人。

治標(biāo)更要治本。如果說“港區(qū)國安法”是“治標(biāo)”，而通識科教育改革則是“治本”?？梢钥吹剑碌耐ㄗR科宗旨明確，目的是幫助學(xué)生加深了解社會、國家、人文世界和物質(zhì)環(huán)境等復(fù)雜內(nèi)涵，并能“傳承中華文化傳統(tǒng)、加深對個人中國國籍和中國公民身份的了解和認(rèn)同”；課程學(xué)習(xí)重點(diǎn)突出，包括維護(hù)國家安全的意義、國家的政治體制、國家最近五年規(guī)劃與融入發(fā)展的規(guī)劃和政策等。其中最大的亮點(diǎn)莫過于給學(xué)生提供內(nèi)地考察機(jī)會，通過此舉可以加深本地學(xué)生對內(nèi)地的了解，對中華源遠(yuǎn)流長的博大文化有更深刻的認(rèn)識，更加有助于加強(qiáng)他們的歸屬感和愛國熱情。

可以預(yù)見，隨著新通識課程的推進(jìn)，青少年將成為捍衛(wèi)國家統(tǒng)一和主權(quán)完整的中堅力量，西方反華勢力插手欲行亂港之事也將更難進(jìn)行。

修改通識科教育，只是港府撥亂反正、正本清源邁出的一步，但就是這關(guān)鍵一步，展示了國家和港府維護(hù)國家統(tǒng)一和社會繁榮安定的堅強(qiáng)決心。西方反華勢力還妄想以亂港阻撓中國的發(fā)展，必將遭到重挫。

來源：搜狐網(wǎng)