第58屆國際數(shù)學奧林匹克競賽（IMO）在巴西舉行。全世界115個國家及地區(qū)623名頂級選手逐鹿里約熱內(nèi)盧。最終中國的數(shù)學少年國手們以159分的成績獲得團隊總分第二名。其中，來自華南師范大學附屬中學的任秋宇、何天成分別以中國隊內(nèi)第1名和第4名的成績，雙雙獲得金牌。今年9月，他們將進入北大數(shù)院學習，繼續(xù)在數(shù)學上的征程。

遭遇“史上最難”試題

IMO是代表國際中學生數(shù)學最高水平的競賽，目前每個參賽國可派出最多6位參賽選手、一名領(lǐng)隊、一名副領(lǐng)隊和觀察員。參賽者必須在比賽時未滿20周歲，最高學歷為中學，每名選手參加IMO的次數(shù)沒有限制。據(jù)悉，中國隊此次獲得了五金一銀的佳績。

IMO試卷由6道題目組成，每題7分，滿分42分，25分是金牌線。賽事分兩日進行，參賽者有4.5小時來解決3道問題，所有題目不超出公認的中學數(shù)學課程范圍，一般分為代數(shù)、幾何、數(shù)論和組合數(shù)學四大類。原則上，IMO不鼓勵選手利用超出中學范疇的數(shù)學知識與工具解決問題（但并沒有明確限制）。而今年的試題堪稱史上最難，其中的第3題，全球600多名頂尖高手中，只有7人得分，其中只有兩人拿滿了7分。在中國隊內(nèi)成績第一的任秋宇說，今年的比賽題目比較怪異，在以往的模擬考和選拔賽中，他在第二題上基本不會耗費太多精力，但這次考試，自己在第二題就卡殼了?！拔液茼樌赜昧税雮€多小時解出了第一題后，就卡在第二題了，想了一個小時都沒有頭緒。”何天成則表示，自己能做出來的題目都做得比較順，沒有“慢慢磨”的過程，但一開始沒有頭緒的題，絞盡腦汁也還是沒有想出來。“雖然拿了金牌，但就個人而言，感覺自己發(fā)揮得不是特別好?！焙翁斐烧f。

進入國家隊要經(jīng)過耗時半年的選拔

對于兩名載譽歸來的“國手”，華附老校長朱子平連稱“太不容易了”?！八麄冊谌ツ昃鸵呀?jīng)被北大數(shù)院錄取了，但是為了參加比賽、為國爭光，始終沒有松懈過，甚至在同學們都已經(jīng)結(jié)束高考徹底放松了以后，他們還在繼續(xù)奮斗。”朱子平說。

想要成為奧數(shù)“國手”，要經(jīng)歷耗時半年的選拔。首先是2016年開始的全國數(shù)學聯(lián)賽。廣東省從大約1000名奧數(shù)尖子中，選拔出了15人組成廣東省隊參賽，全國各地的參賽選手加起來約為三四百人，經(jīng)過一輪又一輪的比拼，選出前六十名，進入國家集訓隊。今年三月，集訓隊在上海復旦大學附中進行為期近一個月的集訓學習和選拔考試。整個考試采取“馬拉松式”賽制，二十多天的時間里分兩輪考試，最終選出6名優(yōu)勝者進入國家隊。

在進入國家隊后的三個多月里，他們在廣州和北京分別進行了兩次培訓，總共歷時一個月。華師附中數(shù)學競賽組教練韋吉珠介紹，今年國家隊在集訓上做出了一些調(diào)整，輔導老師全部都是曾經(jīng)的IMO獎牌獲得者。最后一個月從上海轉(zhuǎn)戰(zhàn)北京的間隙，還讓孩子們回家休整一段時間，好輕裝上陣?！拔覀冏詈箅A段的集訓是在北京大學里，以調(diào)整狀態(tài)為主。臨出發(fā)的一兩天，教練就已經(jīng)開始讓我們倒時差了。”何天成說，在特別困的時候，教練還給大家放了《里約大冒險》，靠著看電影熬過了困點。實踐證明這招很管用，大家到了巴西后，很快就適應(yīng)了時差。

奧數(shù)天才愛運動 冬天也時常穿短袖

數(shù)學尖子在許多人的印象中，總是一副書呆子的形象。事實上，包括任秋宇和何天成在內(nèi)，來自世界各地的數(shù)學天才，有很多都是“活寶”。任秋宇除了數(shù)學好，給人的另外一個深刻印象，就是不怕冷。他毅力非凡，眾多學生避之不及的長跑，卻是他的最愛，每天晚上都要跑上3000米，久而久之成了華附數(shù)一數(shù)二的長跑高手，同時還練就了一個好身板，冬天里時常穿著短袖，成為校園里一道“異樣的風景”。而何天成更是有過在國外酒店里找不到筷子，用牙刷撈方便面吃的“創(chuàng)舉”。任秋宇說，在巴西時，自己和一名尼泊爾選手接觸得比較多，彼此還留了微信?！斑@名選手很主動很熱情，當然這也得益于他英語好，我也決定好好學習英語。”

中國學生數(shù)學之強在全世界有目共睹，雖然中國隊從20世紀80年代才開始參加IMO，但是獲得團體第一和金牌第一的次數(shù)都居榜首。有意思的是，今年加拿大、澳大利亞、美國等隊都有華裔隊員的身影，并且是占了大多數(shù)。

昨日，與兩名金牌選手一同亮相的，還有華附新校長姚訓琪。對于這兩枚金牌的取得，姚訓琪表示，這體現(xiàn)了華附在廣東乃至全國在基礎(chǔ)教育中的分量。未來，華附將繼續(xù)注重對學生身體、人格、意志力、耐挫力、責任意識等方面的培養(yǎng)。“像這兩名同學，一個練長跑，一個打籃球，身體素質(zhì)都特別好。一場比賽四個半小時，身體不好搞不了奧數(shù)?！币τ栫髡f。

來源：廣州日報