暑假到來，研學(xué)游迎來了又一旺季。近年來，這一融“教”于“游”、寓教于樂的旅游新模式，受到廣大中小學(xué)生和家長的歡迎。熱度上去了，但問題也來了，不少家長反映，孩子參加的研學(xué)游充其量是“到此一游”。研學(xué)游為何會(huì)在這兩年越來越熱？而研學(xué)游熱度上升的同時(shí)，又暴露出哪些問題？應(yīng)該如何監(jiān)管？對(duì)于家長和孩子來說，又該如何選擇適合自己的研學(xué)游？
暑期研學(xué)熱潮涌動(dòng) 三星堆考古體驗(yàn)受追捧
在三星堆考古探索基地，考古研學(xué)游吸引了不少學(xué)生和家長的前來。
這個(gè)假期，三星堆鎮(zhèn)三星村的考古探索基地推出的“三星堆探秘”研學(xué)課程，讓學(xué)生在實(shí)地參觀中深入了解古蜀文明，體驗(yàn)考古樂趣。
在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)生們化身“小考古工作者”，用準(zhǔn)備好的工具，在模擬考古坑中挖掘、清理、修復(fù)，每一步都讓大家感受到考古工作的艱辛。同時(shí)，考古研學(xué)基地還還原了古蜀國生產(chǎn)生活場(chǎng)景，包含古蜀建筑模擬、古法制玉、青銅器澆筑等，增加研學(xué)課程的趣味性。
萱草研學(xué)游 在體驗(yàn)中拓寬視野
在山西大同，隨著當(dāng)?shù)?6萬畝萱草進(jìn)入采摘期，以萱草為主題的研學(xué)游也迎來旺季，許多研學(xué)團(tuán)隊(duì)來到這里參觀、體驗(yàn)，讓學(xué)生在實(shí)踐中親近自然、增長見識(shí)、拓寬視野。
走進(jìn)山西省大同市云州區(qū)的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，在農(nóng)耕研學(xué)堂里，學(xué)生們正通過顯微鏡觀察萱草，形狀各異、色彩斑斕的花粉世界讓學(xué)生們領(lǐng)略到大自然的神奇和美麗。在手工創(chuàng)作區(qū)，學(xué)生們正研磨萱草花花粉，進(jìn)行萱草潤唇膏的制作?；ú菁堉谱鲄^(qū)也吸引了不少學(xué)生，他們拿著篩網(wǎng)在紙漿桶里將紙漿過濾撈出，體驗(yàn)花草紙的制作流程。
依托萱草特色資源，當(dāng)?shù)赝瞥鲆暂娌轂橹黝}的研學(xué)品牌，開發(fā)出以科普教育、自然教育、勞動(dòng)教育、生活美育、德體共育為基礎(chǔ)的實(shí)踐課程。學(xué)生們到這里不僅可以賞花，探索自然的奧秘，還可以參與和萱草相關(guān)的手工創(chuàng)作活動(dòng)。
假期研學(xué)游為何越來越熱？
近年來，融“教”于“游”、寓教于樂的研學(xué)游受到廣大中小學(xué)生和家長的歡迎。假期研學(xué)游為何越來越熱？來聽專家怎么說。
在中國教育科學(xué)研究院研究員儲(chǔ)朝暉看來，研學(xué)游本身是一種新的學(xué)習(xí)方式，跟在學(xué)校的學(xué)習(xí)是互補(bǔ)的關(guān)系。
中國旅游研究院院長戴斌認(rèn)為，研學(xué)旅游是素質(zhì)教育的重要組成部分，是對(duì)課堂教育的有益補(bǔ)充。對(duì)于廣大青少年來說，研學(xué)旅游是健康成長的必由之路。書生意氣的研學(xué)、家國天下的旅行，正在為越來越多的青少年和學(xué)生家長所接受。
“貨不對(duì)板” 研學(xué)游質(zhì)量參差不齊
近幾年，研學(xué)游的熱度上去了，但問題也來了，不少學(xué)生和家長反映，參加的研學(xué)游充其量是“到此一游”。
在研學(xué)游熱門目的地中，北京因?yàn)閮?yōu)質(zhì)的資源成為很多家長的首選，這其中，清華大學(xué)、北京大學(xué)，也都成為研學(xué)游的必游路線之一。
如記者了解到，在一次研學(xué)游中，學(xué)生們?cè)谇迦A大學(xué)停留的時(shí)間就一小時(shí)左右。
對(duì)于研學(xué)游不規(guī)范的問題，一些消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)部門也收到了投訴反饋。
江蘇省消保委監(jiān)督部工作人員龔永壯表示，此前就有消費(fèi)者反映，說為孩子報(bào)了一個(gè)18880元的研學(xué)班，但是實(shí)際上一些比較重要的流程，比如說一個(gè)比較亮點(diǎn)的活動(dòng)，在實(shí)際過程中取消了。出現(xiàn)這種情況，活動(dòng)就有貨不對(duì)板的嫌疑，涉嫌侵犯消費(fèi)者的合法權(quán)益。
規(guī)范研學(xué)游 應(yīng)該如何監(jiān)管？
江蘇省消保委近期發(fā)布的研學(xué)旅行消費(fèi)調(diào)查報(bào)告，對(duì)當(dāng)前研學(xué)游存在一些問題進(jìn)行了梳理，主要集中在這幾點(diǎn)：“游而不學(xué)”，孩子們的研學(xué)效果達(dá)不到預(yù)期；質(zhì)價(jià)不符，部分商家涉嫌虛假宣傳；安全保障不夠，孩子們的出行食宿存在隱憂；師資存疑，導(dǎo)師行為有待規(guī)范等。
對(duì)于目前研學(xué)游市場(chǎng)暴露出的這些問題，各部門應(yīng)該如何齊抓共管？來聽專家分析。
中國旅游研究院院長 戴斌：研學(xué)旅游涉及到組織、招攬、接待等各個(gè)環(huán)節(jié)，也涉及到研學(xué)營地、研學(xué)基地的選擇。所以需要文化和旅游部門以及教育、科技、文物等部門要聯(lián)手，要加強(qiáng)部門之間的協(xié)同，讓監(jiān)管通過服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范實(shí)行全鏈條、全環(huán)節(jié)、全覆蓋。在研學(xué)旅游的行程中，要重點(diǎn)關(guān)注游而不學(xué)、質(zhì)價(jià)不符，特別是安全保障方面的問題。這就需要文化和旅游部門對(duì)旅行社資質(zhì)進(jìn)行規(guī)范。在發(fā)展研學(xué)旅游的過程當(dāng)中，既要避免簡(jiǎn)單地把研學(xué)旅游當(dāng)成一項(xiàng)旅游活動(dòng)，當(dāng)成一門生意來做，也要避免把研學(xué)旅游當(dāng)成知識(shí)教育的一個(gè)組成部分，只是把它當(dāng)成我們教學(xué)計(jì)劃的內(nèi)容。而是要把它當(dāng)成廣大青少年認(rèn)識(shí)社會(huì)、接近自然，在社會(huì)這個(gè)大課堂中去領(lǐng)略自然之美，領(lǐng)悟文化之美，使之成為社會(huì)教育和國民素質(zhì)全面提升的重要路徑。只有從戰(zhàn)略的高度上來把握研學(xué)旅游，我們才能夠把這項(xiàng)工作做好。
家長和孩子如何找到適合自己的研學(xué)游？
暑假來了，眼下文旅市場(chǎng)上的研學(xué)游產(chǎn)品越來越多，家長和孩子們?cè)谶x擇研學(xué)游的時(shí)候，又該注意些什么呢？來聽聽專家的建議。
中國教育科學(xué)研究院研究員 儲(chǔ)朝暉：我認(rèn)為要做好這個(gè)事，最關(guān)鍵的是事先要有準(zhǔn)備。你要選擇適合你的興趣、愛好的研學(xué)游，適合你想實(shí)現(xiàn)的成長目標(biāo)，要做選擇。選擇以后還要針對(duì)安全、旅行常識(shí)等內(nèi)容做好準(zhǔn)備。對(duì)于家長來說不要跟風(fēng)，家長要征求孩子的意見，至少要拿出多個(gè)路線，在多種方案當(dāng)中選擇更可能選到適合孩子的需要，對(duì)他成長發(fā)展來說效果更好的一個(gè)方案。
中國旅游研究院院長 戴斌：希望廣大家長和中小學(xué)生在開展研學(xué)旅游的過程當(dāng)中，要選擇有資質(zhì)的旅行社，要把安全放在第一位。對(duì)于我們的課程和內(nèi)容設(shè)計(jì)，要重視科技、人文、自然和社會(huì)交往等模塊的均衡，不要去簡(jiǎn)單地把研學(xué)旅游功利化，更不能讓我們的學(xué)生變成一個(gè)到處打卡的“特種兵”，而是真正把研學(xué)旅游當(dāng)成提高我們綜合素質(zhì)的有效的路徑。
來源：央視網(wǎng)
