“不是所有的農(nóng)村留守兒童都敏感、自卑、沉迷于短視頻，他們中有不少孩子自立自強(qiáng)，奮發(fā)進(jìn)取?！苯?，在云南省“共青團(tuán)與人大代表、政協(xié)委員面對面”集中活動(dòng)上，云南師范大學(xué)心理健康教育咨詢中心主任、教授尚云的發(fā)言引起了與會(huì)者的共鳴。

當(dāng)天，來自云南省各市縣的人大代表、政協(xié)委員，以及各單位代表，就農(nóng)村留守兒童、寄宿制學(xué)校學(xué)生的情感“軟需求”發(fā)表建議和意見。大家認(rèn)為，黨政支持、各方聯(lián)動(dòng)，是孩子們健康成長、積極發(fā)展的重要支撐。

對此，共青團(tuán)云南省委書記、云南省人大常委會(huì)委員趙攀峰提到文山壯族苗族自治州的“希望澡堂”公益項(xiàng)目。截至目前，項(xiàng)目累計(jì)募集資金6400多萬元，建成投入使用509個(gè)農(nóng)村寄宿制學(xué)?！跋Ｍ杼谩保鉀Q農(nóng)村寄宿制學(xué)校學(xué)生的洗澡問題。今年10月，共青團(tuán)文山州委、文山州希望公益服務(wù)中心又為“希望澡堂”募集到3583臺吹風(fēng)機(jī)，價(jià)值18萬元。

2023年6月以來，文山州還籌資2700多萬元，在全州鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)或完全小學(xué)建設(shè)107個(gè)游泳池，在全省率先實(shí)現(xiàn)了“一鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）一游泳池”設(shè)施全覆蓋，700余名教師通過培訓(xùn)后持證上崗。學(xué)校開設(shè)游泳課，配備一名教練、一名安全員和一名跟班老師，這不僅教會(huì)了學(xué)生游泳技能，還增強(qiáng)了學(xué)生身體素質(zhì)，緩解了學(xué)習(xí)壓力。

“把解決現(xiàn)實(shí)問題與促進(jìn)全面發(fā)展相結(jié)合、滿足迫切需求與建設(shè)長遠(yuǎn)機(jī)制相結(jié)合，能更好地幫助孩子們接納自己和家庭現(xiàn)狀，增強(qiáng)自信，積極面對生活中的挑戰(zhàn)?！壁w攀峰說。

昆明市富民縣永定中心小學(xué)校長李志鑫說，富民縣建立了長效投入機(jī)制，將關(guān)愛留守兒童和寄宿制學(xué)校學(xué)生相關(guān)工作納入財(cái)政預(yù)算，確保了資金投入的穩(wěn)定性和持續(xù)性，讓孩子在學(xué)校吃好、住好，把學(xué)校當(dāng)作第二個(gè)家，“住校生的父母雖然不在身邊，但有老師陪吃、陪睡、陪聊天、陪學(xué)習(xí)”。

“農(nóng)村孩子不一定都有電腦、手機(jī)，但他們有鄉(xiāng)土田野。雖然資源有限，但創(chuàng)意無限?！痹诶钪决慰磥?，這些都從一定程度上為留守兒童、寄宿制學(xué)校學(xué)生提供了情感“軟需求”，“只有孩子開心，一切發(fā)展才皆有可能?！?/span>

云南省人大代表、昆明市嵩明職教新城管委會(huì)副主任胡麗芬，是云南17.7萬名“愛心媽媽”中的一員。她們與全省21.9萬名留守兒童、困境兒童結(jié)對，為孩子們提供情感關(guān)懷。在她看來，這樣的關(guān)愛活動(dòng)，能解決一些缺少陪伴、缺乏情感傾訴對象和安全感的留守兒童的“心”問題。

云南希望工程也特別關(guān)注到了孩子們的這份情感“軟需求”。在全省鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣和邊疆縣留守兒童相對集中的村、社區(qū)和鄉(xiāng)村學(xué)校實(shí)施的“希望港灣”公益項(xiàng)目，為每一個(gè)“希望港灣”特聘了“童伴媽媽”，用公益資金支持“童伴媽媽”的陪伴。

尚云關(guān)注留守兒童和農(nóng)村寄宿學(xué)生的心理需求，但令她擔(dān)憂的是，農(nóng)村學(xué)校負(fù)責(zé)心理健康教育的教師匱乏，基層醫(yī)院針對兒童的精神衛(wèi)生科醫(yī)師嚴(yán)重不足。她表示，云南師范大學(xué)相關(guān)團(tuán)隊(duì)愿意發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，主動(dòng)服務(wù)這些孩子，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。

“構(gòu)建專業(yè)、規(guī)范的青少年心理咨詢治療服務(wù)體系，能為青少年心理健康提供有力支撐?！惫睬鄨F(tuán)昆明市委書記、昆明市人大常委會(huì)委員林勤介紹，2023年，昆明市財(cái)政投入800萬元成立昆明市青少年心理健康服務(wù)中心，與10余家社會(huì)心理咨詢機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，組建了包括300余名中小學(xué)心理教師、醫(yī)院精神科醫(yī)生、社會(huì)心理咨詢師在內(nèi)的專業(yè)服務(wù)隊(duì)伍，還有志愿者1000余人。該中心不收取任何費(fèi)用，為青少年提供全方位、全公益的心理健康服務(wù)。今年，昆明還打造了多個(gè)縣級青少年心理健康服務(wù)中心，服務(wù)時(shí)長超過2.5萬個(gè)小時(shí)，市縣鄉(xiāng)三級服務(wù)體系建設(shè)讓更多農(nóng)村青少年受益。

來源： 中國青年報(bào)